تشنه دانش: راهنمای دانش پژوهی براساس زیست نامه علامه حسن زاده آملی اثر سید مرتضی حسینی کمال آبادی

تشنه دانش در ۳ قسمت کلان به بررسی مدیریت تحصیل در عالم طلبگی پرداخته است.
قسمت یکم مقام‌‌های تحصیل است؛ در این قسمت به راهبردها و راهکارهای تحصیل دانش و تدبیر آموخته‌ها پرداخته شده است. مقام‌های مطرح شده در بخش یکم عبارتند از: استاد، کتاب، مطالعه، پرسش، مباحثه، تکرار، قلم، تقریر، شرح، تحقیق، نقد، حاشیه نویسی، جهت‌گیری در قبال نظام آموزشی و مدیریت نابسامانی.
بخش دوم ذیل عنوان منزل‌ها به ده منزل معنوی پرداخته شده است؛ این منزل‌ها بیشتر به روحیاتی اشاره دارد که تخلق دانش پژوه بدان‌ها ضروری است. باعث می‌شود تا راهبردها و راهکارهای تحصیل دانش را به بهترین وجه محقق کنند. این منزل‌‌ها عبارت است از: عطش و طلب، امید (مثبت اندیشی)، همت، صبر، استقامت، اغتنام فرصت، ترویح قلب، مصاحبت، توقف و تثبت، نظم، مزاج، محاسبه، خانواده.
بخش سوم ذیل عنوان هدف‌ها به ۵ هدف اشاره شده است. تحصیل علوم دینی، پروراندن عالمان دینی، ترمیم، پالایش و پیشرفت، تبلیغ، تحقق مقاصد دین.